万秋瑜

摘要：语文是一门基础性学科，对于学生的重要意义不言而喻，作为语文教育的主阵地，课堂教学务必要精心设计、用心打磨、决心落实，要切实提高学生的学习积极性，使学习效率倍增，构建高效课堂。一节课只有短短的四十五分钟，如何争分夺秒，让每一个学生都能发挥主观能动性，积极参与到教学活动中去是教师面临的首要问题。倘若能够提高小学语文课堂教学的有效性，激发学生学习的动力，让学生真正悦纳语文学习，开发学生的潜能，可以促使学生取得全方位的发展，为学生赢得更美好的未来。以下是笔者结合自身的教学经验，具体制定了几项有效提高小学语文课堂效率的措施，以供广大教师借鉴，欢迎指正赐教。

关键词：小学；语文课堂；有效性

中图分类号：G623.2 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2017）09-0085-01

学生在课堂上学习知识，收获成长。随着新教改不断向中纵深化方向发展，教师需要不断革新教学理念，制定出一套与时俱进且行之有效的教学模式。首先，教师要帮助学生确定主人翁意识，在课堂上留出一定的时间和空间，以供学生去自主学习、合作探究，提高学生的个人能力，确立学生的主体地位。在传统教学的过程中，教师往往一味地给学生灌输枯燥乏味的知识，学生则消极被动接受，调动不起学习的积极性。如此，学习只能事倍功半。本文将深入探讨研究如何提高小学语文课堂教学的有效性，以供广大同仁借鉴。

1.做好充分的课前准备，精心设计教学活动