【摘要】初中语文课时学生学好其他课程的基础课程，也是全面发展和终身发展的基础课程。现代教育的发展，要求教师必须对传统课堂进行改革。如何适应新课程标准的要求，从理念、方式方法以及评价措施等方面对语文课进行教学改革是每一位初中语文教师必须思考的问题。本文希望在此有所建树。

【关键词】初中语文 教学改革 策略

【分类号】G633.3

一、问题的提出

新课程理念要求初中语文课要善于培养学生的主动性和参与性，培养学生发现、分析和解决问题的能力。传统语文课上的简单灌输与被动接受的学习模式已经完全不适应现在初中语文课发展的要求，从理念、方式方法以及评价措施等方面对初中语文课进行教学改革是每一位初中语文教师必须思考的问题。

二、叹息初中语文教学现状，找准教改切入口

目前的初中语文教学现状不容乐观，存在各种各样的问题。要想对初中语文教学进行改革必须找准教改切入口。如教师的教学观念比较陈旧，迫于升学压力，只知道应试，而不顾学生的感受，造成学生对语文学习缺乏乐学性；多数教师的语文教学方法为“满堂灌”，教师成为语文课的主宰者，将应试知识硬灌输给学生。这样的教学方式很难发挥学生的主题作用和自主的学习能力；部分教师综合能力差，不辉不愿意使用现代教育技术，教学内容抽象，教学手段单调。要想取得初中语文良好的教学效果，必须依照新课程的教学理念，针对上述现状进行教学改革。……