李琴先

【摘要】如今，随着时代的不断进步，人们开始越来越重视对于下一代的教育等问题，无论是家长、学校或者说学生的班主任对于孩子的教育方面都起到一定的影响作用，而在这当中，班主任作为学生日常教育的关键因素，其对学生未来的升学还是学生成长的各个方面都起着非常重要的影响作用，班主任的工作理念的转变，对于提高学生的受教育水平，尤其是对于提高农村教育的管理方面都是很有必要的，因此，在教育改革中，在这方面要充分重视起来，提高农村班级的管理时效。

【关键词】班主任 工作理念 农村 班级管理

【中图分类号】G621 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）35-0199-01

历来，农村的教育问题在教育领域都是人们非常关注的焦点话题，在义务教育的阶段，学生在事物以及知识的接受能力也很强，这个阶段对于孩子的成长来说，也是非常关键的一个阶段，但是，在农村，农村的教育水平相对落后，学生在义务教育的学习阶段由于种种因素，而没有能够真正的学到应该学到的东西，因此，如何才能有效解决这种状况呢？更新班主任的工作理念，对于提高农村班级的管理时效是一个有力的途径和解决办法，因此，在如今的教育背景下，可以有效的提高农村班级管理的时效性。

1.农村班级管理的现状以及存在的问题

农村班级管理，相对于城市管理，其在各个方面都比较落后，从与教育方面有关的所有因素进行对比就完全可以看出……