洪祺

【摘要】外贸跟单是一个相对独立的工作岗位，对于岗位技能也具有较高的要求。每年全国都有统一岗位资格考试，考试合格后方可持证上岗。因此，在外贸跟单实务课程教学中，应当和岗位要求、职业资格证书考试等相关方面进行良好的融合，从而取得更好的教学效果。综合现实情况进行考虑，可以采取“课、岗、证深度融合”的教学模式，基于设置的课程体系，对教学整体进行设计，并在此基础上，对教学单元、实践教学、考核评价等教学内容进行具体设计。

【关键词】外贸跟单实务课程 课、岗、证深度融合 教学模式

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）34-0218-01

前言

“课、岗、证深度融合”教学模式，是一种特别适用于外贸跟单实务课程的教学模式，课程设置、内容涉及等方面，要求适应行业职业资格证书考试大纲，适应行业岗位要求必备知识技能，同时与工作岗位、职业证书进行深度的融合。通过这种教学模式，学生在完成学习之后，能够获得行业职业资格证书，胜任行业工作岗位，取得更好的职业发展。

一、课程体系设置

对于外贸跟单实务课程的课程体系设置，应满足外贸跟单员考试要求，对商务英语、国际商法、国际贸易合同、国际贸易商品知识、国际金融、商贸企业管理、国际市场营销等基础课程进行开设。在第三学期，设置外贸跟单实务课程，和国际结算、报关报检、外贸货代等课程同时开设。这样能够与外贸业务工作流程相符合，为外贸跟单员考试奠定基础。……