谢泳皆

摘 要：一直以来，教育事业都是我国关注的重点，并在工作中力求创新。经过多年的实践已经验证，在素质教育中承担着核心责任的是创新教育，对此在教育界乃至全社会已达成共识。但是如何培养学生的创新精神，提升创新能力，却绝非一朝一夕可以完成的，这是一项复杂而庞大的工程。在我国教育体系中，创新成为必须要完成的根本任务。但是如何把创新教育落实到实际工作中却是未知的。

关键词：创新教育；创新精神；创新思维能力

一、改变旧的教学模式，以“学生自主探索，动手操作—讨论交流，动口表达—教师引导，学生动脑归纳”为主的多种方法相结合的新的教学模式，培养学生的创新精神

传统的课堂教学中，采取何种方式往往受到应试教育的影响。一般模式是老师讲、学生听，在教育过程中，学生处于被动地位，参与度一直无法提升。教师为了早日完成教学内容而赶时间，在课堂上“满堂灌”，学生只能被动地去听，教学上没有安排学生自己发现知识的环节。为了走出传统教学模式的局限，全方位地提高教學质量，优化课堂教学设计是必不可少的。

1.学生自主探索，动手操作。在课堂开始，我首先把一节课的目标展示给学生（包括知识目标、重难点、能力目标、数学思想、德育目标、辨证思想）。使学生根据教师提出的要求通过阅读、实践、观察、分析，从而发现定理和公式。要使学生有足够的时间进行思索和探讨，不要干涉过多。……