摘 要：在新课标改革的教育背景下，传统的教学模式已然无法适应趋势，需要教师不断创新教学方法，提高学生学习效率。在学习基础阶段的小学教育中创新教学方式就显得尤为重要。小学阶段的学生活泼好动，好奇心强，小学教师在教学过程中就要充分运用这一特点，利用各种充满趣味的方式吸引学生开展教学。英语作为一门完全不同于母语的外语，在学生初步接触的过程中难免会出现种种问题。英语故事绘本以其画面精美、图文并茂的特点吸引了广大学生，学生在有趣的情节中更能够快速地学习知识、扎实知识。因此，在小学英语教学中利用故事绘本开展词汇教学是大势所趋。本文结合笔者多年教学实践经验，从故事绘本的挑选、课堂语境的带入以及故事的表演展示三方面入手，探究故事绘本在小学英语词汇教学中的应用。

关键词：小学英语；故事绘本；词汇教学；应用

绘本是一个外来语，也就是图画书，顾名思义，即“画出来的书”，指一类以绘画为主兼有少量文字的书籍。绘本被国际公认为“最适合幼儿阅读的图书”。英语绘本和国内的童话故事书有一定的相似之处，它们都是利用图画和文字来为儿童构建精神世界的，但是绘本相较故事书情节更加生动，画面更为精美，更符合小学阶段学生丰富的想象力和活泼的性格。因此，在小学英语教学过程中要合理利用英语绘本，激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，促使学生向更高的目标前进。……