摘 要：随着现代社会的不断发展，教育事业的发展被提出了新的数学教学要求，只有不断地创新，跟得上社会发展的需求，培养出优秀的、社会需要的人才，中国的教育事业才能更好地发展；只有不断地探索出合适的小学数学教学模式，中国的数学教学成绩才会不断地上升，这样数学教育的目的才能够真正地达到。本文就这个问题进行了分析，分析了现在的数学教学过程中存在的问题以及怎样有效地改变这一现状，怎样才能够让数学教学有效果，进而提高学生们的整体数学成绩。

关键词：小学数学教学；课堂教学改革；新探索

随着社会需求的不断变化，对人才培养的要求也在有所改变。数学作为教育工作中一个比较重要又十分复杂的科目，它的课堂教学模式需要不断地创新，这样教学成果才能适应社会的发展。但是通过对大部分地区的小学数学教学模式进行了解，现在的小学数学教学存在着许多的问题，老师们还没有脱离传统的教学模式，还在使用老套的教学方法，学生们的知识接收量有限，不能适应时代的发展。对此，应该采取一些创新型的教学方法，以此助力小学数学的课堂学习。

一、 及时发现小学数学课堂教学存在的问题

通过对某些小学进行走访，发现小学数学课堂教学存在着很多的问题。小学课堂的教学模式过于死板，过于老套。导致了学生们的知识接收量有限，从而不能满足市场的需求，与社会的发展方向背道而驰，渐行渐远。……