李先燕

摘要：一位大教育家曾经说过，数学是所有学科的基础，而语文，则是这个基础的基础。在当下这个社会，九年义务制教育的普及，小学语文更是其它学科的基础，其地位可想而知。因此必须重视小学语文的学习，让小学生打好这个学习的基础。

关键词：小学语文；兴趣；方法

对于刚刚迈进学校的小学生们来说，还是懵懂无知的，他们的天性是爱玩，因此还没有形成主动学习的意识。前文提到过，小学语文是其它学科的基础，如果他们没有打好这个基础，那么对于其它学科的学习来说是非常困难的，这就需要老师和家长的引导。老师和家长对孩子的引导是非常重要的，价值观念会影响一个人的一生，而小学这个阶段是孩子们形成价值观的重要时期。既然小学语文如此重要，那么到底该如何学好小学语文呢？作为小学生的语文老师应该做什么，小学生的家长又应该怎样配合老师督促孩子们的学习。今天，笔者就根据自己多年的从教经验和对小学语文的研究来谈谈自己的一些看法，并提出一些学习的建议和方法，希望对广大学生和家长来说会有所帮助。

一、对教学方法的研究和建议

（一）课堂要生动多彩

俗话说，兴趣是学习最好的老师，而大多数小学生还没有从童年的乐趣中走出来，还处于爱玩的阶段，作为老师就应该去培养他们的学习兴趣，那么应该怎样培养呢？一个是讲课要幽默风趣，孩子们都有爱玩的天性，如果老师讲课很幽默，会让孩子们觉得上课也是一种玩耍，无形之中他们就喜欢上了学习，也能更好的拉进老师和学生之间的关系。另一个是老师的教案要丰富多彩，比如说某段时间孩子们都爱看一部动画片，老师就可以在PPT上准备一些这部动画片的图片或视频，孩子们看到一定会非常感兴趣，就连那些上课走神的孩子也会紧跟老师的步伐。老师在举例子的时候也可以用一些孩子们喜欢的动画片做例子，这样既能防止学生上课走神，还能提高他们对学习的兴趣，最重要的是课堂气氛活跃了，有利于整个班级的和谐。

（二）适当的布置作业

目前社会有一个普遍的现象就是，小学生的作业堪比过去的初中生，作业太多，压力太重，这绝对不是一个好的现象。小学生应该是最天真烂漫的年纪，如果太多的作业压着他们，不但不能让他们享受到快乐的童年，还会丧失对学习的兴趣，那可真是得不偿失。为此，笔者的建议是，要适当的给学生布置作业，他们该写的作业一定要写，但是现在有的学校为了让学生更加的优秀，老是另外的给学生布置很多的作业，让他们做一些大人都可能不会做的数学题，笔者认为这是非常没有必要的。学习要循序渐进，在一定的年龄学一定的知识，万万不可强行灌输。对于小学生来说，学习不是最重要的，最重要的应该是如何教给他们做人的道理，这些道理会影响他们的一生。因此，适当的布置作业，学生作业少了，反而会更爱写作业。

（三）重视阅读，多读多练

语文是一门语言，是重要的交际工具，语文教学的一个重点就是语言表达能力，这就需要在日常的语文学习中培养。而阅读是丰富学生们精神世界的好方法，也是一个学习汉字的好方法，但阅读内容的生字不宜太多，因此老师需要帮学生选择一些适当的课外读物。《语文课程标准》指出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读和熟读”。朗读就是声音响亮、清楚的读。早上是一个黄金时段，老师不妨在这个时间段来带领学生朗读，朗读的内容可以是古诗，也可以是课文，也可以是课外书上的某一篇诗歌。大声朗读有利于培养学生们的语言能力，也能使他们更快的记住需要背诵的内容，是一个不错的学习方法。关于熟读，相信大家应该了解古代的学习方式，都是老师带领学生一遍一遍的读，学生也跟着摇头晃脑的读，读《论文》、《大学》等书，学生不见得都认识这些书里的字，但却能背诵下来，都是多练习的结果。因此多多练习可以加深学生的记忆，是一个非常好的学习方法。

二、对学生的建议和方法

（一）课前要预习

在学每一篇新课文之前，老师都会让学生们提前预习，提前预习可以熟悉课文的内容，在课堂上可以紧跟老师的步伐，但是有的学生知道预习的好处，却不会预习。因此，笔者就重点谈谈如何预习。比如预习一篇课文，首先要通读整篇课文，了解课文讲的内容是什么，明白课文的大意，然后看课文后面的生字，先看自己是不是都认识，不认识的利用标注的拼音先读一读，然后再写一写，这些生字就是学生们要学习的重点内容。然后再去课文中找找这些生词在哪个地方，看看是否能根据上下文理解它们的意思，如果不理解或者有的词拼不出来的，重点标记一下，老师会在上课的时候讲。做完这样，预习就完成了，通过预习可以先把自己不会的标出来，上课的时候心中有数，知道自己应该重点听哪个地方，就能做到上课时游刃有余，轻轻松松的上完课。

（二）课内认真听

学习必须要有认真、严谨的态度，松松垮垮是学不好的。因此学生也必须上课要认真听讲，不要随便讲话，也不要开小差，如果在上课的时侯走神，不但听不到老师讲的重点内容，很有可能会被老师叫起来，也可能打扰到其他同学听课。所以上课必须认真听讲，这既是对老师的尊重，也是对自己的尊重，只有认真听讲了，才能把自己不懂的地方弄懂，才能在课堂上收获更多的知识。

（三）课下要练字

字如其人，一手漂亮的字能讓人赏心悦目，给人留下很好的印象，而小学这个时期，是练字的最佳时间。这时学生会的字不多，字形还没有固定，如果能注重练字，从一开始就把字形练好，对以后的学习也非常有帮助。不少人都后悔自己小时候不好好练字，长大后字形基本固定，再练起来就比较困难。因此小学阶段一定要重视练字，要求也不能太高，每天练习几个字，坚持下去就能写得一手漂亮字，这对平时的作业和考试也很有帮助。练字也是为以后打基础，对以后的发展非常有利。

三、结束语

阅读和练字是从长远的发展来看的，而预习和认真听讲是当下学习的要求。学习不能只关注当下而不关注长期的发展，应该两者并行。语文所训练的是人对一切文明符号的理解力和创新力，其它一切学科，都是由语文表达出来的，因此语文应当被重视，尤其是小学语文，学好语文就会显得特别重要。学习语文也需要一些技巧和方法，关于这些技巧和方法各人有各人的见解，笔者在此就不多赘述。语文也是传统的一部分，学好语文也有利于弘扬传统，让源远流长的文化来滋润当代青少年的精神世界，也是从事教育工作的人需要做的。endprint