赵云肖

【摘要】在初中英语教学中应用微信可以增加学生的学习兴趣、打破时间与空间对课堂的禁锢，本文论述了微信在初中英语教学中的具体应用。

【关键词】初中英语 微信 应用探究

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2017）07A-0039-02

随着我国科学技术的飞速发展，微信应运而生，极大地便利了人与人之间的交流。由于微信功能强大，将微信融入到初中英语的教学中对提高英语学习的趣味性及英语教学的效率有重要意义。因此，初中英语教师要与时俱进，善于利用现代化手段去改革英语教学。教师可以采取以下教学措施创新教学方法，全面落实微信在英语教学中的应用，设计具有特色的英语教学。

一、在初中英语教学中应用微信的可行性分析

我国越来越重视英语教育，因此英语在中考中所占比重较大，初中英语教学更重视的是考点分析，教学基本上围绕中考来进行。在这样高压的学习状态下，需要给英语课程增加一些“调味剂”，也就是要提高学生对英语的学习兴趣。另一方面，学生与教师在一起学习的时间主要是课堂的40分钟，时间较短导致很多问题遗留下来，教师难以在有限的课堂上为每一个学生解答清楚他们的问题，使得学生积压的问题越来越多。

微信是一种集语音、图文于一体的手机社交平台，既可以增加学生对英语的学习兴趣，又可以实现即时交流，增加学生和教师之间沟通交流的渠道，让课堂不受时间和空间限制，课堂时间得以延伸，让学生的问题可以通过微信得到解决。……