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浅谈高中政治教学的“生活化”实施策略

2017-09-13张鹏飞

中学政史地·教学指导版 2017年8期
关键词:生活化教学内容理念

张鹏飞

一、政治教学全面生活化的重要性

在传统的政治教学当中,很多教师没有把政治知识与实际生活结合起来,这不仅使本就枯燥的理论知识更加枯燥,而且还不利于拓宽学生的知识面,只把学生的目光局限在课本上,只为能够在大小考试中取得优异的成绩,然而这与新型的教学理念是背道而驰的。高中政治教学就是初步培养学生的人生观、价值观,是以学生终身发展为理念的一门学科,因此,教师在教学过程中就要全面树立生活化教学理念,并意识到生活化教学的重要性。其实,要实现生活化教学,最重要的就是使教师意识到,生活化教学是为了发展学生所必不可少的一项新的教学模式。因此,要让教师们改变其固守的思想,接受融入了实际生活气息的课堂,改变传统的教学理念。

二、实现教学内容的生活化

高中政治的涉及面其实很广,因此,教学内容的生活化就必不可少。高中政治的教学内容应当更加开放、多元,并以其为方向努力融合实际生活。教学内容的开放很重要,教师们需要明白,课本上的教学内容是很重要的知识来源,学生掌握的大部分知识都是从课本上获得的,但课本上的知识却不是也不应该是学生汲取知识的唯一来源。教师可以把一些学生可以接触到的新闻内容或时事政治拿到课堂上来与学生分享,借助实例来向学生们讲述抽象的政治理论,并结合课本的基础理论对该新闻或时事加以分析,让学生感受到在生活中学习,在学习中生活。……

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