李怡琼

摘 要：口语教学一直是英语教学中的重点，通过有效的口语教学可以提高学习者的英语语言交际能力。在这里，本文以雅思口语教学为研究对象，从当前雅思口语考试基本情况入手，对當前雅思口语教学的新方法进行了简要论述，探讨培养有效英语交际能力的具体方式，提高雅思口语教学质量。

关键词：雅思口语教学 有效交际能力 教学方法 培养策略

近年来，随着经济全球化发展，参与雅思学习的人越来越多，有的人是为了出国留学，有的人是为了工作交流，都凸显出了雅思口语教学的重要性。在以往的雅思口语教学中，以雅思考试和口语测试为主要手段，有待创新新的雅思口语教学方法，开拓雅思口语教学途径，更好的培养学习者的有效交际能力，增强口语表达能力。

一、雅思口语测试基本情况

雅思考试包括听力、阅读、写作、口语四个部分，其中口语考试采用应试者和考官一对一的交流形式。对于绝大多数的中国考生来说，雅思口语考试难度最大。一般情况下，雅思口语测试时间为11-14分钟，主要包括三个环节[1]：第一个环节是基本问答。考官提出的问题都是与考生学习、生活等相关的，基本不会偏离出这个范围；第二环节是卡片陈述。考官提供给考生一张卡片，考生针对卡片上的内容做1-2分钟的陈述；第三个环节是双向深入讨论。考官根据第二个环节中的卡片及考生的陈述，与考生展开更深入的探讨，通过这一口语交谈过程考察考生的口语交际能力。……