刘磐

摘 要：校企聯合是高职教育改革与发展的方向，是提升学生实践能力的重要途径。基于高职化工专业的人才培养目标分析校企联合培养模式的重要性，以模式的构建原则为指导，探究面向校企联合的高职化工专业人才培养策略，以期实现化工专业毕业生“零距离”上岗，主动适应市场的需求。

关键词：高职院校；化工专业；校企联合；人才培养

中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2017）18-0122-02

一、基于高职化工专业人才培养目标的校企联合培养模式的重要性

高职化工专业的人才培养以对学生的基本素质、能力与创造性的培养为出发点，与社会主义现代化建设以及地方经济建设发展所需相适应，赋予学生现代企业意识，使之有能力在化工、医药、环保以及相关领域从事化工生产运行、技术开发、产品质量检测与控制、生产技术管理等工作，这一培养定位适应于当今社会对化工专业的技术人才需求。因此，对校企合作进行大规模开展，进行化工实验实训基地的建设，建立校企深度合作关系具有以下积极意义。

1.校企联合是培养高技能应用型化工人才的必由之路。对于高职院校而言，高水平、应用型化工人才的培养不仅仅依靠校内资源与环境来实现。现代化工、医药、环保及相关企业软（课题等）硬（设备等）资源丰富，企业的内外部环境、经营理念、管理方式、技术人才以及工艺装备等都能在一定程度上作为高职院校开展化工专业教育工作的宝贵资源。……