“两学一做”学习教育中高校党建工作新思路
2017-08-24王雪莉
王雪莉
【摘 要】高校作为党建工作主战场,要不断推进“两学一做”学习教育的常态化制度化,要在真学实做上下功夫,在深化拓展上做文章,努力发挥好“关键少数”的引领示范带动作用。论文从三个方面就高校如何贯彻落实“两学一做”学习教育常态化制度化进行了论述。
【Abstract】 The university as the main battlefield of party building work, needs continue to promote the normalization and systematism of learning "Two Learning and One Doing", we need to really learn and effort in deepening development, try to play the role of leading and demonstration. This paper discusses the normalization and institutionalization of learning and education in three aspects of how to implement the "Two Learning and One Doing" in colleges and universities.
【关键词】“两学一做”;高校 ;党建 ;新思路
【Keywords】"Two Learning and One Doing"; colleges and universities; party construction; new ideas
【中圖分类号】G462 【文献标志码】A 【文章编号】1673-1069(2017)06-0052-03
1 引言
全党开展的“两学一做”学习教育,取得了显著成效,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要指示: 在全党范围内实施的“两学一做”学习教育活动,使各级党员明确了共产主义理想信念是党员的精神支柱、共同追求,任何一名党员要想做合格的党员,树立牢固的理想信念是“第一步”。根基不牢、地动山摇,唯有心中有党、真心向党、对党忠诚,方能担得起“合格党员”称号。综上所述,作为高等教育的主战场——高校,更加需要把“两学一做”学习教育常态化工作扎实落地,不断推进“两学一做”学习教育常态化制度化,一定要在真正学实际做上继续深化拓展,继续注重日常的融入学习、抓好在活动中的经常化指引,并且还要不断引导广大党员及各级党员干部,深入学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话精神重点,学习党中央治国理政新理念新思想新战略,加强“四个意识”,校准“四个合格”;发挥好“关键少数”的引领示范带动作用,尤其是高校党员领导干部要树立以身作则的理念,当好身先士卒的表率;……
