新时期班主任工作的创新思路的研究
2017-08-24郭晓璐
世纪之星·交流版 2017年5期
郭晓璐
[摘 要]教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也能消融。当今教育改革的新时期,我迫切感受到要想积极适应新的教育形势,就必须努力创新改革,从自身做起,从点滴做起,教育学生讲究方法,注重策略看到一个问题,就急切地想找出一个立竿见影的办法,结果是欲速而不达。
[关键词]创新;反思;成长;自我教育;转型
著名德国教育学家巴特尔曾经说过这样一句话:“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”我很喜欢这句格言。时光荏苒,我担当班主任已经近七个年头。回想这几年的工作,感慨颇多,同时也更觉得这句格言有道理。虽然班主任的工作操心,辛苦,但是也正是班主任工作很好的锻炼了我。从自身做起,从点滴做起,教育学生讲究方法,注重策略,下面我就这几点谈谈感受。
一、“班主任一定要做一个快乐的人。”
这是全国优秀班主任钟竺在会上说的,我很喜欢这句话。作为班主任,我们每天的工作是繁琐的,除了正常的教学任务外,我们还要处理学校安排的各种工作,如果再遇到班级里有打架,或者违反课堂纪律的事情,难免的会有着急上火。那么,我们班主任首先要懂得控制自己的情绪,用爱的心态去理解,去包容眼前发生的一切。倘若一个成天冷若冰霜,满脸抱怨的教师给学生的印象一定是可畏而不可亲的,学生更不敢向其敞开心扉倾吐自己的衷肠。……
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