胡蓉艳

摘要：不同的学生有着不同的学习能力，其学习环境、学习习惯等也都有着很大的不同，在这样的情况下，如果完全运用统一的教学模式进行教学的话，其教学效果必然不理想。为了达到现代素质教育对学生提出的针对性教学的要求，教师应该在教学中针对不同层次的学生進行教学，通过制定不同特点的教学模式来保证教学的质量。尤其是高职学校，其学生的学习能力有比较大的差距，在这样的情况下，分层教学法的运用就显得更加的有必要。在此，我主要针对高职院校词汇教学中如何科学的运用分层教学模式谈一谈自己的看法。

关键词：分层教学；高职教育；教学方法；实际运用

在高职英语教学的过程中，词汇教学显得尤其重要，因为词汇是英语学习的基础，需要大量的掌握词汇才能够保障学生的英语比较好的发展。但是学生的能力有比较大的差别，对单词的记忆情况有会出现比较大的不同。在这样的情况下，教师的教学效果就会大打折扣，因此，教师应该针对每个学生的特点进行教学，在教学的过程中，考虑到学生的学习环境、学习习惯等，只有这样才能够保证教学的质量，分层教学法能够比较好的实现这一目标，使得每一个学生在学习的过程当中能够真正成长，但如何科学的运用分层教学法进行教学仍然是一个问题，应该在实践的过程中进行尝试探索，并且在这个过程中进行经验的积累，这样才能够找到真正的科学运用分层教学法进行高职英语词汇教学的方法。……