李萌

摘要：初中数学课堂是学生智力成长的重要获得渠道，在新课改推行发展的今天，初中数学逐渐更新教学理念，运用现代的教学观念，进行启发式教学，使初中数学教学变得更直观化和形象化，提高了学生学习的主动性与积极性，增加了课堂教学的效率。

关键词：初中数学；智慧课堂；学生

初中正是学生智力成长发育的关键时期，初中教学应以开发学生智力，启发思维，增长学生实践能力为主。尤其在初中数学的教学中，初中数学课堂教学是初中数学教学的主渠道，不断更新教学理念，运用现代化的教学模式来改变原有教学方式，使初中数学教学变得更直观化、更形象化，改善学生的逻辑思维方式，提高学生自主学习能力，增加学生对课堂教学的认同度，提升学生自主学习的能力素质。

1.基于现代理念上的智慧课堂

1.1智慧及智慧教育的定义

先来了解一下智慧的定义，孔子说：“知者乐水，仁者乐山”，这句话告诉我们，万事皆有流变和灵动的特性，所以真正的智慧并没有统一的定义。那么，简而言之，智慧就是知识、能力与美德的综合体。智慧课堂源于智慧教育，智慧教育是这些年教育界比较热门的一个话题，智慧教育其实应该就是教育的一种过程，一种境界和一种启发模式。

1.2智慧课堂的定义

结合智慧和智慧教育的定义，来给智慧课堂进行定义，就方便的多了，智慧课堂其实应该就是培养学生知识、能力与美德的课堂，基于现代教育的全新理念，智慧课堂追求的是教学的质量价值的实现。……