梁润芬

【摘 要】生物实验教学是教学工作的一个重要环节，学生实验的过程是学习知识和培养能力两个过程的统一。通过实验，既可以激发学生学习生物的兴趣，学习理论知识，又提高了学生观察能力、动手能力和创新能力，因此，加强实验教学，提高生物实验教学质量显得尤为重要，那么，提高高中生物实验教学的质量有什么方法和策略，值得我们思考。

【关键词】高中生物；生物实验教学；方法；策略

一、提高高中生物实验教学质量的方法

1.重视实验教学，加强实验室建设

从学校管理层到生物教师都应在思想上重视实验教学，因此，学校管理层和教师都要转变教学观念，既要充分认识生物实验的重要性，完成教学任务，又要着重培养学生的各种能力，提高教学的有效性。

逐步完善生物实验室的建设、仪器设备和用具的配置，保证实验教学经费的投入，加强教学硬件建设，生物教师也应创造条件，就地取材，因陋就简地开设好生物实验课。

2.做好实验课前的准备

教师在实验课之前要做好充分的准备，首先，要熟练掌握教材，明确实验目的，精心设计好实验流程和估计可能出现的事故及采取的应对措施，巧妙设问，做到实验课前要试做一遍实验，对实验所需的条件和时间做到心中有数，并为可能出现的问题准备好弥补方案。

3.结合当地实际，适当改进实验

深入研究实验课的内容，结合当地实际，设计好实验流程。教材中一些实验在笔者当地结合实际教学可能会遇到各种问题导致不能顺利开展，因此有必要进行实验改进。……