APP下载

构筑初中体育教学中以生为本的教学策略

2017-08-15於梦君

新课程·中学 2017年7期
关键词:初中体育教学策略

於梦君

摘 要:新课改的实施对各个阶段学生教育的影响很大,初中阶段的不同学科也在不断摸索相应的课改方案。为了实现新的课程目标,初中体育教学积极开展了以学生为中心的教学实践,也取得了一定的成效。在此基础上提出了进一步完善以学生为主的教学实践的策略,以期为初中体育教学的开展提供参考。

关键词:初中体育;以生为本;教学策略

以学生为本的教学实践是对教师的考验,在初中体育教学中,如想贯彻这个理念,就必须改变学生被动参与教学的现状。在实际的教学中,教师要从学生的角度来看待问题,根据学生的特点和喜好拟定相应的教学方案,并运用科学的教学方式和手段为

学生构建轻松的教学氛围,让学生在特定的情境中对教学内容

感兴趣,并主动融入教学中。这才是以学生为主的充分体现,也只有调动学生的积极性才能让学生感受到学习体育的乐趣,才能进一步挖掘学生的体育潜能,最终提高体育教学效率。

一、更新教学理念,注重兴趣培养

1.更新教学观念

传统教育体制和模式下,各学科的教学多数都是以教师为

主,体育教学也不例外,教学中以教师的讲解和示范为主,学生被动地进行相关的训练和测试,需要在教师的指导和监督中完

成各项学习任务。这种以教师为中心的教学方式不但会让学生承受过多的压力,也不利于教学的开展。因此,教师应更新教学观念,尊重学生并以学生为教学活动的根本,重视学生的需求。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

初中体育教学策略
谈以生为本的群文阅读教学策略
写话教学策略初探
浅谈复习课的有效教学策略
舞蹈教学策略之我见
高中英语读后续写的教学策略
体育游戏在初中体育教学中的应用研究
初中体育教学中存在的问题和改进措施
初中体育学习方法指导
如何在初中体育中有效开展健美操教学
篮球教学中三步上篮教学方法研究