新媒体时代高校学风新常态发展模式构建研究
2017-08-09刘艳艳
河南教育·高教 2016年12期
关键词:新媒体
刘艳艳
摘要:学风建设是高校立校和发展之根本,是高校改革的重中之重,新媒体的出现给高校带来了前所未有的机遇和挑战。在经济新常态发展背景下,高校应把握中国教育发展阶段“新常态”,树立新媒体背景下高校学风建设新理念,创新高校学风建设平台,拓展教育路径,构建新媒体时代高校学风常态化发展模式,不断推动学风建设迈入“新常态”。
关键词:新媒体;高校学风;新常态发展模式
学风是高校的生命线,直接关系到高校的人才培养质量,历来为各高校所重视。现代社会信息技术迅猛发展,新媒体广泛地渗入到大学生生活学习的方方面面,改变了大学生的学习和生活方式,给高校学风建设带来前所未有的挑战和机遇。
党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央做出中国经济迈入新常态的重大战略性指示,在当前以及今后很长一段时期内,如何认识新常态、适应新常态、引领新常态,是我国经济社会发展的主旋律,也是高校改革工作的主要依据,而学风建设工作在高校各项工作中是主导性工作,在经济新常态背景下,我们应该抓住这一历史性机遇,迎接挑战,积极进取,不断推动学风建设迈入新常态。
一、新媒体时代高校学风现状研究
学风有广义和狭义之分。教育部在高等学校教学管理要点中规定:学风包括教师的治学作风和学生的学习目的、学习态度、学习纪律等方面的学习作风。本研究中学风专指狭义层面的学风,包括学生的学习目的、学习态度、学习方法、学习纪律、学习兴趣及学习效率方面。……
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