幼儿园实施道德教育的有效途径
2017-08-06陈利
新课程·上旬 2017年6期
陈利
(重庆铜梁区实验幼儿园)
摘 要:随着社会的发展和进步,人们对学前教育越来越重视,很多家长在孩子的学前教育中投入了心血和精力,目的是对孩子进行从小的培养,促进他们更加健康地成长。在目前的幼儿教育中,很多人片面地认为培养孩子各方面的能力是重要的教学任务,比如孩子的听、说、读、写、唱、跳等。可是幼儿学前教育中道德教育才是最重要的内容,是学习做人的基础,这一时期的道德教育直接影响着他们整个人生的德育水平,所以在幼儿园实施道德教育是非常有价值和意义的。
关键词:幼儿园;德育教育;有效途径
陶行知曾经说过:道德是做人的根本,一个人就算再有才能,如果没有道德,那么他将是一个没有作用的人;一个人品德的形成不是短时间内就能完成的,它是一个长期复杂的发展过程,是一项非常系统的工程。在整个工程中,幼儿的德育是最开始的起点,只有保证了起点的顺利,这项工程才能得到更好的发展和完成,由此可见,对幼儿的德育具有非常重要的意义和价值。幼儿阶段正处于一生中的敏感期,这个时期形成的性格、行为等都将伴随幼儿的一生,很难改变,对幼儿的德育也一样,必须在日常工作中加强对幼儿的德育渗透,让幼儿的发展满足时代的变化和需求。
一、德育的内容
根据德育的总体目标,可以把幼儿的德育教育内容分成以下三个方面:
1.思想方面
幼儿的思想比较简单,教师的引导和培养非常有意义可以让幼儿在情感上得到共鸣,产生积极的对社会有用的情感,同时促进幼儿形成积极坚强的人格,为他们以后的发展奠定基础。……
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