李玉梅+方琳

（山东省东营市仙河社区金太阳实验幼儿园）

摘 要：社会是人类进行交往的舞台，人类必须通过交往合作才能在这个大舞台上表现自己。幼儿园的孩子们，由于受到年龄特点、家庭教育方式等各种原因的局限性，在交往中各不相同，存在以自我为中心的意识，合作意识不明显，合作要求不明确等。

关键词：社会教育；幼儿学习；合作

幼儿园的孩子们大多是独生子女，往往缺少爱心，没有奉献精神，性格自私、任性，同伴之间缺少交往，最主要的缺点是娇气、学习没有形成良好的习惯，没有劳动的意识，家长包办的较多。形成这些问题的原因主要是家庭和社会的影响，家长对孩子进行无条件的满足，使他们丧失了奋斗进取的心思；其次是社会方面的影响，现代媒体的效应有一定的好处，也带来了相应的负效应。多数的幼儿从小就观看不符合他们年龄特点的宣传片，不良的社会风气影响到幼儿，使他慢慢地接受到一些错误的观点。

随着社会的进步，我们需要有较高文化水平的有知识的新生力量，而社会是一个进行合作的大舞台，合作成为这个大舞台的中流砥柱。孩子们要适应未来社会的发展，在激烈的竞争中获得一定的成功必须学会与人进行交往、合作，否则就难以在社会中求得发展。幼儿园教育作为孩子们的启蒙教育阶段，培养他们的合作精神，适应社会的发展是非常重要的。在一日活动中，各个方面都要渗透到合作教育，已达到随时随地的教育目标。……