崔娟

（吉林省通化县二密镇中心小学）

摘 要：不断提高学生的整体素质，提升学生的学习能力，是当今教育的宗旨。小学美术课重点是要培养学生的艺术素养，提高学生的鉴赏能力，因此要想实现教育目标，提高课堂教学的效率，教师就必须要改变教学方法，在众多的教学方法中，合作学习这种教学方法最为适合小学美术课堂教学。在美术课的教学过程中，学生之间的交流、讨论、分析、体验，对于培养他们的审美能力有着重要的作用。因此，改变课堂教学模式是今天教育发展的趋势。

关键词：合作学习；教学模式；美术课堂

合作学习这种教学方法越来越受教师的喜爱，主要原因是这种模式有利于发挥学生的主体地位，让学生能通过自己的探究掌握知识，有利于学生对问题进行讨论及交流，形成互帮互助的良好的学习氛围，有利于学生的健康成长，符合学生的认知规律。近几年我在美术教学的不断实践中，总结了一些经验，下面我将结合自己的实践经验进一步谈谈我的美术课堂。

一、合作学习在美术课堂中的意义

要想让学生在小学美术课上学到更多的与美术相关的知识，教师就应想尽一切办法激发学生对于美术这门课的学习兴趣，我通过使用合作学习这种教学模式，有效地提高了学生的课堂学习兴趣，拓宽学生的视野，使学生慢慢爱上美术课，学生和我也成了朋友。学生对美术课不再厌烦了。教师将学生进行科学合理的分组，让学生在相互帮助、相互合作的氛围中提升他们的学习成绩，提高教学效果。……