白静

摘要：教学体制一体化模块化教学，实现了教学知识与专业实践相结合的教学，一体化模块化教学将中职教育的内容进一步丰富，教学结构完善，为学生的专业技术应用与创新提供了发展平台，也是我国教育体制改革发展的直接体现。

关键词： 中职机械制造； 一体化模块式教学； 实践研究

社会经济发展速率的提高，为社会教育事业的发展提供了物质基础，同时教育人才培养方式也逐步适应社会发展的需求，以综合性人才为主，达到中职专业人才的理论知识与实践能力的同步提高，本文讷对中职实施一体化模块化教学的探究主要以机械制造专业的教学实践为例，实现我国中职教学模式的探究发展。

一、一体化模块式教学模式

一体化模块式教学模式是将传统教学中零散的教学知识进行统一整理，依据教学专业的特点，合理有序的进行重新规划[1]，从而实现教学理论知识结构有结构的开展教学，同时一体化模块式教学也体现在打破传统理论大于实践的教学模式，将教学理论与教学实践结合在一起，新的教学模式符合现代社会综合人才培养模式。一体化模块式在中职机械制造中的实践，可以实现短时间内的教学理论与专业知识的融合，为中职学生提供了专业技术创新发展平台。一体化模块化教学在中职机械制造领域的探究，具有综合性，合理性，科学性的发展特点，适应了现代社会发展的人才需求，是新时期教育改革取得改革成果的直接体现。……