陈聪+孔萍

摘要：当前，经济发展进入新常态，对人才的需求结构和要求都发生了变化，其中对应用型本科人才需求更加明显。应用型本科高校作为我国高等教育的重要组成部分，加强创新创业人才培养是深化教育改革的必然要求。本文深入研究分析应用型本科高校在创新创业教育中面临的问题，针对性提出合理应对之策。

关键词：应用型本科；创新创业教育；问题；对策

一、应用型本科高校创新创业教育研究现状

创新创业教育是以培养学生创新意识、提高学生创业能力为目的的一种新的教育思想和实践活动，创新创业教育不是二者简单的相加，而是一个紧密联系的整体。创新是创业的基础，创业植根于创新，是创新的表现形式。创新创业教育研究在西方发达国家已有近三十年的发展，接受度高，广泛性好，形成了较为完善的认知体系和教育体系，已成为西方现代教育体系的重要组成部分。目前主流的教育模式为：设置创新创业课程，成立独立的创业教育院系；不单独设置创新创业教育课程，创新创业教育与其他课程相结合；强调实践，以能力培养为导向，注重创业实践活动的开展。相较于国外，我国对创新创业教育的研究起步较晚，取得了一定的研究成果。但受制于传统的教育理念，大部分高校仍以专业理论教育为导向，对创新创业教育认识不足，导致应用型本科高校创新创业教育工作效果不尽如人意。我国为指导高校创新创业教育工作的开展，2010年教育部下发《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》；……