申贺

摘要：在信息传播迅猛发展的今天，以网络电视、手机电视等为代表的网络媒体以快速的传播优势和海量的内容优势，对传统电视媒体形成挑战，同时也给教育电视带来了新的机遇。随着新技术的广泛应用和互联网经济的进一步增长，微信、微博、网络视频点播、手机电视等等各种网络媒体、自媒体风起云涌、迅速成长，分散了用户流量，对教育电视产生巨大的冲击与影响。在当前网络时代这个大环境下，本文通过网络时代对教育电视发展的影响及其对策进行了浅析。

关键词：网络时代；教育电视；传播优势；应对策略

一、网络时代下教育电视的生存状态

教育电视是伴随着现代科学技术进步和教育改革与发展而产生的新生事物。全球的第一家教育电视台诞生在1950年的美国爱荷华专科学校。而我国的教育电视虽然起步晚但是发展快，尤其是地方教育电视台，如同雨后春笋，几乎都是80年代初期才逐步开始发展的。教育电视台的存在，为全国的教育信息化、教育教学改革作出了重大的贡献。

可是当我们现在再环视全国地方教育电视台的时候，可以清晰的看到真正发展态势良好的没有几家，为什么教育电视台会出现生存窘境？

（一）有关教育电视政策的模糊

各级各类教育电视台在生存了相当长时间之后，仍然处于政策依据不足的尴尬境地，一直在政策夹缝中谋得些许生存、发展。除极少数教育电视台还在发展外，一些台仅处于维持状态，还有相当部分则面临合并或关机停播的危机，体现出总数量不断减少的趋势。……