原永峰

摘 要：对于高中阶段的学生来说，物理知识甚为重要，然而，物理又是一门相对较难的学科。部分高中学生，因为物理成绩不理想，在长时间的抵触情绪影响下，甚至会产生严重的偏科问题。因此，为了提高高中物理学习的有效性，找出高中生物理学习中存在的问题，并制定出相应的应对策略，成为当今物理教学的一个核心课题。本文从不同角度提出高中物理学习的问题和策略，以期对广大高中生提升物理成绩有所帮助。

关键词：高中物理 学习问题 应对策略

高中物理的难易程度众所周知，从初中升入高中，物理学习的难度陡然上升，让众多高中生难以适应。物理是高中理科生必学的一门科目，在高考中占据着举足轻重的地位。然而，高中生普遍认为高中物理学习是相对困难的。简而言之，初中物理以记忆为基础，记忆之上再理解，而高中物理以理解为基础，理解后再行记忆。物理学习思维模式的转换，造成了物理学习的障碍。高中生因物理学习有困难，导致失去学习兴趣和学习动力的情况也屡见不鲜。因此，正视高中物理学习过程中的问题，并从根本上解决这些问题则变得十分重要。

一、高中物理学习遇到的问题

在学习高中物理的过程中，无论是教师或者学生都对物理学习中存在的问题有着深刻地认识，若要改变物理学习的现状，需要从本质上找出问题所在。

1.学生缺乏学习动机和兴趣

高中阶段最重要的能力是自主学习，而影响自主学习的重要因素则是学习的动机和兴趣。……