关于慕课背景下高职英语教学改革的思考
2017-07-21严文利
陕西教育·高教版 2017年6期
严文利
【摘 要】慕课是一种面向大众的免费在线课程,具有大规模、开放性和互动性的特点,能够弥补当前我国高职英语教学的不足。本文阐述了慕课的内涵和主要特点,分析了高职英语教学引入慕课的必要性,探索了慕课背景下高职英语教学改革的途径,建议构建传统课堂和慕课相结合的教学模式,努力提高学生的英语应用能力。
【关键词】慕课 高职英语 改革
基金项目:咸阳职业技术学院2015学院基金科研项目,项目编号:2015KYB10。
引 言
基于互联网和多媒体技术的快速发展,慕课走进了人们的视野,并迅速席卷全球。经过几年的发展,慕课已经开始冲击我国高校传统的授课方式。在这一时代背景下,高职英语教学也开始思考如何利用慕课教学平台的优势和特点改革传统的教学方式,从而提高高职英语教学的创新性和实效性。
慕课的内涵及主要特点
慕课,英文名称为Massive Open Online Course(即MOOC),是近年来兴起的一种面向大众的免费在线课程,其内容覆盖了从自然科学到人文科学的众多学科。在具体操作过程中慕课是由主讲教师负责、论坛互动、讲课视频、邮件、作业、考试等模板相互交结的网络教学过程,具有大规模、开放性和互动性的特点。首先,所谓大规模是指参与发布的课程不仅仅局限于一门课程,也不是由某一个人发布,而是由具有协作和分享精神的人或组织发布的大规模课程。除此之外,任何人只需根据自己的意愿和需求利用网络平台注册,就可以进行学习。……
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