李莹

【摘要】班级是学校的基本组成部分，也是学生们求学过程中重要的学习场所，更是学生人格发展的主要场所，班级管理不容小觑。班主任作为班级管理职能的主要履行者，对于师资匮乏、学生普遍疏于管理的农村小学的班级进步、学生发展有着重要作用。

【关键词】班级管理；农村小学；班主任

班级是学校的基本组成部分，也是学生们求学过程中重要的学习场所，更是学生人格发展的主要场所，班级管理不容小觑。班级中的每个成员、每位任课教师都是班级管理者的一部分，但作为班级工作的主导——班主任，仍是履行大部分班级管理职能的人，因而班主任的配备是班级管理中的重要任务，尤其是对于师资匮乏、学生普遍疏于管理的农村小学，一名优秀的班主任更是对班级成员的成长发展、班级集体的进步有着重要作用。

一、农村小学班主任工作的特点

班主任工作是一项特殊的工作，它是以班主任和班主任与其所从事的工作的关系为对象，通过规划、组织、保障、支持、服务、评价等手段，谋求班主任与其从事工作之间以及相关教育理论之间的相互适应，实现充分发挥班主任的潜能，促使其专业发展，最终实现学生全面发展健康发展的这一目标所进行的管理活动。顾明远先生认为：“班主任是全面负责学生班级工作的教师。”因而我们可以发现，班主任工作在班级管理中发挥着重要的作用，尤其是一名农村小学的班主任，更是挑战与压力并重。……