杨乐

摘 要：乒乓球作为中国的国球，对一代一代的中国人有着潜移默化的影响，在众多乒乓球比赛赛事中，中国乒乓球的成绩令国人振奋。在乒乓球这一体育运动如此盛行的情况下，各高校应重视对学生乒乓球学习动机的培养，让国球精神继续传承。影响学生对学习乒乓球动机的因素很复杂，该文从学习动机的重要性、影响学生学习乒乓球学习动机的因素以及培养高校学生学习乒乓球的动机方法等方面展开论述，希望能够对高校体育乒乓球教育者有所帮助。

关键词：高校体育 乒乓球教学 学习动机 影响因素 培养方法

中图分类号：G807 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2017）04（a）-0129-02

学习动机是学生在学习一门课程时的内部动因，内部动因有启发、激励、引导等作用，因此，在高校体育的乒乓球教学中，重视对学生学习动机的培养是至关重要的，学习动机是调动学生学习乒乓球运动的积极性，提高高校乒乓球教学质量的关键因素。该文首先详细介绍学习动机的重要性；其次分析影响学习动机的因素——内部因素和外部因素；最后论述培养学生学习动机的方法，比如进行乒乓球历史知识讲解，提高学习内驱力等等，从而使学生持有积极的学习动机，提高乒乓球技能水平。

1 学习动机的重要性

学生的学习动机在实际的学习过程中起着至关重要的主导作用。学习动机是选择、创造、维持以及强化一定的学习活动从而导向一定目标的内在动力。学生的学习行为与人的一切有意识的行为是一样的，都由动机引起。……