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面向开放实验的网络虚拟实验室系统设计

2017-07-10盛苏英周笑语祡佩佩

价值工程 2017年20期
关键词:虚拟实验

盛苏英+周笑语++祡佩佩

摘要: 本文基于南通大学开放实验教学的实际,设计并构建了一套面向开放实验的网络虚拟实验室系统。系统模拟了一个突破时间、空间、区域限制的交互式实验教学与学习环境,学生在校园网内可随时随地登录网络虚拟实验室系统,与真实实验室课堂进行同步实验与互动,支持实验教学资源共享、虚拟实验的仿真与同步测试、实时视频点播与交互讨论,提高了虚拟实验教学质量。

Abstract: A set of network virtual laboratory system is designed and constructed based on the open experiment teaching practice in Nantong University. The system simulates an interactive experiment teaching and learning environment which breaks through the limitation of time, space and region. Students can log in the network virtual laboratory system, and then carry on simultaneous experiment and interaction with the real laboratory classroom at anytime and anywhere. The designed system supports some functions, such as the sharing of experimental teaching resources, the virtual experiment simulation and synchronization test, real-time video-on-demand and interactive discussion. The quality of virtual experiment teaching is improved to some extent.

关键词: 虚拟实验室;开放实验;视频点播;虚拟实验;交互讨论

Key words: virtual laboratory;open experiment;video-on-demand;virtual experiment;interactive discussion

中圖分类号:TP393 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2017)20-0173-03

0 引言

随着教育技术的发展,传统实验教学模式的局限性显得越来越为突出,而远程教育因其具有远距离实时交互的优势,现已得到了广泛应用。其中作为远程教育核心组成部分的网络虚拟实验室引起了人们的极大关注,其有助于学校扩大实验教学规模、降低实验教学成本、提高实验教学质量[1]。那如何科学、有效地建立网络虚拟实验室,更好为教师和学生服务,现已成为国内外实验教育领域与信息化技术领域的研究热点。

本科院校学生已逐步开始利用开放实验室进行自主学习,同时本科院校目前正在不断发展壮大,多校区运行已经是常态,实时的网络虚拟实验室成为本科院校多校区实验课程运行的必要的手段。通过调研发现:传统实验教学中的面对面交流,可以保证实验操作的及时性,固定的班级教学可以保证实验教学的针对性,从而也保证了答疑的有效性;……

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