蒋云娟

摘要：职业素养是在职业过程中表现出来的综合品质，在学生就业过程中起着至关重要的作用。在日常教育中，我们要从基础文明建设、学生综合素质培养上着手突破，使之拥有较好的职业素养，增强就业砝码，以此达到我们所培育的每棵“树”都能枝繁叶茂。

关键词：高职学生 职业素养 个人素质

中图分类号：G71738文献标识码：A文章编号：1009-5349（2017）12-0117-01

职业素养是指职业内在的规范和要求，是在职业过程中表现出来的综合品质，一般包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面。它的概念很大，其中专业是排在第一的，但除专业之外，敬业、道德也是必备的，职场体现就是职业素养；生活体现就是个人素质或者道德修养。职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范。个体行为的总和构成了自身的职业素养，职业素养是内涵，个体行为是外在表象。职业素养培养对人至关重要，它无时无刻不在，最能显示一个人的道德层次和精神境界。

我们在安排学生就业过程中发现，企业会问到学生是否有工作经历，但其实看重的并不是跟工作直接相关的技能和经验，而是学生学习和融入的速度，在工作中培养积累起来的与他人能够顺畅衔接的感觉，而这一点其实就是职业适应和角色转化的能力和速度。结合我院具体工作实际，我觉得应该从以下几方面入手：

一、强化基础文明建设，真正转化为学生自觉意识行为

我院推行的基础文明建设，与企业文化要求的部分内容很好地结合起来，如佩戴胸牌、穿戴文明等。……