黄良生

摘要：一直以来，初中德育工作的主要目标均为促进未成年思想道德水平的提高。初中生本就缺乏较多的人生阅历和丰富的人生经验，因而他人的引导帮助对其三观形成非常重要，而作为学生生活学习的主要场所，学校更应自觉担负起主要的德育就教育工作，正确引导学生，在学生独立个性与健全三观的形成过程中发挥重要作用。本文笔者结合自身工作实践，就当前初中德育工作存在的主要问题做了简要论述，重点探讨了德育教育的方法，旨在促进学生养成良好的思想品德，健康成长。

关键词：初中；德育教育；问题；对策

近年来，快速发展的教育事业和日渐深入的义务教育，促使人们对学生的德育教育的关注度不断提高。作为教育事业中一项不可缺少的内容，德育教育有助于学生的未来发展。特别是对初中生而言，对德育教育予以重视，优选德育教育方法，既可帮助学生形成正确的价值观，也在实现学生全面发展，促进其综合素质提高方面具有积极作用[1]。因而，广大教育工作者必须将现代德育教育的发展现状结合起来，对传统的教学观念进行改变，不断优化和创新德育教育的教學方法，以切实提高的初中德育教育的教学效果，达到综合发展学生的素质的目的。

一、当前初中德育工作存在的主要问题

目前，诸如内容空洞无物、措施操作性不强、方法单一呆板、缺乏全面细致的德育评价等问题均普遍存在于初中生的养成教育中，以致于让德育工作的实际效果受到影响。……