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爱、被爱,都是一种幸福

2017-06-26余媛

新教育时代·教师版 2017年20期
关键词:成长班主任教育

余媛

摘 要:班主任工作是一所学校工作质量的缩影,学校的全部工作都与班主任有关。班主任工作质量,直接影响着学校的工作质量,班主任工作是一所学校工作质量的缩影。可以说,学校的全部工作都与班主任有关。班主任工作质量,直接影响着学校的工作质量。

关键词:爱 班主任 教育 成长

中国当代著名作家三毛曾经说过:“人活在世界上, 最重要的是有爱人的能力, 而不是被爱。 我们不懂得爱人, 又如何能被人所爱?”现在班主任工作越来越受到重视,班主任是一所学生工作质量的缩影,班主任工作是学校德育工作的重中之重,学校的全部工作都跟班主任工作息息相关。七年的时间里,我从一个需要被人呵护的女孩子,学会了怎样去爱别人,怎么样去爱我的学生。成长是一个过程,在班主任这条路上,我跟我的学生共同成长着。我深爱着我的学生,爱的方式有很多种,宽容是爱、埋怨是爱;理解是爱、苛求是爱;尊重是爱、职责也是爱;父母之爱、恋人之爱……

2009年我大学毕业来到了学校,在学校的这个大环境里,我从一个学生的身份转变为了教师的身份,这让我兴奋不已。当我第一次踏上三寸讲坛的时候,内心激动万分,可中职的学生给我带来的冲击,远超乎出我的想象。记得我带的第一个班是市场营销班,这也是我第一次以班主任的身份面对着我的学生,在这个班级的49位学生里,有42个男生,7个女生。我踏上讲台学生的第一句话竟然是:“老师,你今年几岁啊?那么年轻怎么教啊?”一开始我置之不理。可学生并未为此消停,一片混乱中学生又开始起哄:“老师,你有男朋友了么?”我开始感到惊慌了,这远远跟我想象中的课堂相差太远太远。那天晚上,我给学生开了一节主题班会,主题为“LOVE!”。在这个年龄的学生,对恋爱充满好奇,对男女生关系充满期待,为了给也没的恋爱观有一个正确的引导,我特意开了一场别开生面的主题班会。我对我的学生说,不管我现在有没有男朋友,班里49个学生都是我的“男朋友”,我会把你们都当成我最珍贵的“恋人”,虽然拍拖的路上我们有可能会偶尔吵闹偶尔不开心,但我们总会风雨同舟。我的学生从来不叫我老师,因为我就是他们的“女朋友”。

记得有一次我们班一个睡在上铺的胖子,忽然有一天跟我说:“老师,我昨晚睡觉的时候不小心在上铺摔了下来,摔断脚了,得请假回家。”我内心顿时非常内疚非常自责,我竟然这么没前瞻性地把这么一个胖小子安排在了上铺,每天爬上爬下地害他把脚给摔断了,这倒好,我怎么跟他家长交代呢。怀着惶恐的心情我拨通了他家长的电话,家长听到小孩在学校受伤的消息当然火冒三丈,责怪学校安全措施没有做好,连累小孩摔断腿。我在电话那头只能一味地道歉,一声声对不起和解释,也没有得到家长的谅解,家长气急败坏地当天就从老家赶到学校了。作为一个新手班主任,没啥经验,坐在办公室里,家长怒气冲冲,一味责骂,学生低着头,不敢说话,我一味地解释,是自己的疏忽,学生才会从上铺摔下来。就在家长的责骂声中,我脸涨得通红,这之间忽然冒出来一个声音 “爸爸,脚不是在宿舍摔断的,是我晚上因为要跟同学出去吃宵夜,爬墙摔断的!”。办公室里突然鸦雀无声,家长愣住了,我也愣住了,剩下脸红着在啜泣的学生。这时候的我,剩下的只有感动,这难道不是学生丢下面子出来保护我么?这难道不是为了我不被家长责怪而他选择那么难堪地说出自己爬墙摔断腿的事实么?这难道不是对我的“爱”么?那天晚上我想了很多很多,我在爱我学生的同时,我的学生也在爱着我……

记得另一次,凌晨3点多,电话应该是响了很多遍,我接到电话的时候已经是第5次响了。睡梦中的我模糊不清地接起电话,电话那头传来了我们班一个男生的啜泣声:“老师,你说我是不是就注定要被人欺负不能还手?是不是我被人打死了我都不能还手?是不是我就要这么窝囊?”被他这样的语气吓到,我在睡梦中一下子驚醒。给我打电话的学生正是我们班的班长,为人老实从不与人有过节,为何突然这么晚给我打电话呢。在我再三询问下,学生支支吾吾说出来心中的委屈,隔壁宿舍有同学欺负他,在他洗澡的时候用手机拍他,他确实忍了一个晚上睡不着,最后决定给我打电话,说出心里的委屈。因为我曾经对我的学生说过,不管天大的事情,只要动手打人的学生,这样的暴力行为都是不对的,不提倡校园暴力,我都会让他扫地出校门,不可能继续留在营销班。学生心里满满的委屈很想发泄出来,很想打欺负他的学生,可是他在动手之前竟然想到了我,理智胜过冲动,想到了我说的话,他爱这个班级、爱这个学校、不想离开学校而拨通我的电话,就算是在凌晨3点钟,他还是想起了我。这难道不是“爱”么……

网上说,教书是一场暗恋,你费劲心思去爱一群人,结果只感动了自己;教书是一场苦恋,费心爱的那一群人,总会离你而去;教书是一场单恋,学生虐我千百遍,我待学生如初恋。其实不然,我深信我爱着的学生,他们也在爱着我,单纯而又真挚。

爱抑或是被爱,都是一种幸福,我很享受这样一个过程,我也成长了许多,我同时爱着很多人,我懂得了怎么样去爱人,而我的学生也在爱着我。就算我还到达不了给予我学生母爱的高度,但我可以选择给予他们恋人般的呵护,这样一个幸福的过程,我跟我的学生一起携手成长,致我与我的1005市场营销班!

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