李小霞

摘要：文章结合实际情况，针对数字电路试验教学改革展开论述，同时提出合理化建议，从而提升学生的创新能力。

关键词：数字电路；试验教学；教学改革；教学创新

数字电路技术作为理工科专业重要的课程，在实际教学过程中，需要教师结合实际情况，为学生以后的职业发展，打下良好的基础，实现与实际工作岗位的无缝连接。但是实际数字电路试验教学过程中，受到传统教学模式的影响，导致实际试验教学过程中，存在很多问题，影响到学生实际学习的效果。因此，本文首先分析数字电路试验教学过程中存在的问题，结合就如做好实验教学改革展开论述。

1.数字电路试验教学过程中存在的問题

在传统的数字电路试验教学过程中，受到传统教学模式的影响，学生进行试验主要采用验证的方式，不能有效激发学生学习的积极性。下面就针对数字电路试验教学过程中存在的问题展开论述。

1.1无法激发学生的积极性

在实际试验过程中，教师主要对采用验证的方式，学生只是依照葫芦画瓢，对既定结果进行检验。导致在实际试验过程中，学生无法真正发现自身存在的问题，获得新知识。对教师而言，虽然让学生进行了试验，但是对学生知识掌握能力进行衡量，信息反馈正确性存在问题，无法正确评估学生的学习状态，对以后试验教学无法提供正确的指导和帮助。

1.2学生不重视试验

在学生进行试验过程中，学生不重视试验学习，认为自己只要学好理论就行了，进行试验的积极性不高，导致学生在以后工作过程中，实际动手能力很差，影响到以后职业的发展。……