刘艳敏

【内容摘要】高中政治教学本身是一门能够在学生成长道路上不断指引学生进步和完善自我品质的课程，所以高中政治教学要注重对学生教学方式方法的把握，要以学生的成长发展为基础，符合学生实际情况，并结合学生心灵和生理特点，将发展性教育理念引入教学。本文主要结合发展性教育在高中政治教学的应用原则，进一步研究发展性教育在高中政治教学中的运用策略，实现对高中学生更好的政治教学。

【关键词】发展性教育 高中政治教学 运用

随着中国教育不断发展和进步，高中政治教育也在新课改基础上更加注重政治教育的实用性和价值。正是在这样的背景下，尊重学生的个体发展，并将政治教育不断融合在社会发展的规律中，坚持教育的本质和规律，共同在高中政治教育中促进学生全面发展。虽然在高中政治教育中运用发展性教育理念具有非常多的优势，但是也要注意运用策略才能更好地发挥发展性教育的效果和作用。

一、高中政治教育的发展性教育

发展性教育最早开始于20世纪下半叶，是由苏联的教育专家提出的一种教学理论。它强调在高中政治教学中要注重学生对政治教学的理解，而不仅仅是从认识能力来提升，更要注重学生的自身成长过程，让高中生在高中政治教学中掌握学习的方法，从而让每位学习高中政治的学生都能有所发展。另外高中政治教学的发展性教育要注重对学生内在学习动机的培养，要找到学生学习高中政治的内部诱因，从而帮助学生在学习过程中能获得丰富的精神生活，而不是简单地将高中政治教育“装”进脑袋。……