德育管理视域下创新型人才培养研究
2017-06-05解宗军
成才之路 2017年14期
解宗军
摘 要:高校德育管理在创新人才的培养中有着不可替代的作用。科学构建和完善高校德育管理体系,充分发挥德育管理在创新人才培养过程中的决策、指挥、协调和控制功能,最大限度地激活大学生潜在的创新意识和创新潜能,激发其创新思维和创新激情,塑造其创新人格和创新品质,具有重要的现实意义。
关键词:高校;德育;管理体系;创新人才培养
中图分类号:G641;C961 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2017)14-0001-02
高等学校作为现代经济社会发展的重要动力之源,不仅是知识创新、知识传播和人才培养的重要基地,也是科技人才集散和技术创新的重要场所,在创新人才培养中有着不可替代的作用。高校德育管理以人为核心,包括学生日常思想政治教育管理、行为规范教育管理、学籍管理、社团组织管理、生活管理、宿舍管理、学生活动管理等,涉及学校工作的各个方面,在创新人才培养过程中担负着重任。因此,科学构建和完善高校德育管理体系,充分发挥德育管理在创新人才培养过程中的决策、指挥、协调和控制功能,最大限度地激活大学生潜在的创新意识和创新潜能,激发其创新思维和创新激情,塑造其创新人格和创新品质,使其具备勇于开拓的创新精神、宽容合作的团队精神,拥有高尚的思想品质、良好的心理素质、健全的创新人格和个性,具有重要的现实意义。
一 、创新和创新型人才内涵解读
创新在《现代汉语词典》中解释为:抛开旧的,创造新的,也指创造性。……
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