“互联网+”背景下服务型高校学生管理平台的建构
2017-05-30林琳杨延东
现代教育科学 2017年8期
关键词:互联网
林琳 杨延东
[摘要]我国教育领域内的综合体制改革正紧锣密鼓进行中,高校学生管理作为其中的重要组成部分,其各方面的管理活动都因缺乏“互联网+”背景下的服务型高校学生管理平台建设而陷入瓶颈之中,并显现出学生管理部门间信息共享不畅、因缺乏平台导致的的管理效率低下与依靠第三方通讯软件信息传送而使功能受限等方面的困境。高校应通过拓展网络和数字化服务功能、开设基于互联网技术的学生管理平台、构建基于“事件驱动”的服务型高校学生管理质量保障机制等方式,形成集信息发布与共享、管理服务和校园文化生活服务为一体的完善的数字化平台,实现管理职能从管制型管理向服务型管理的转变、 管理方式从物本管理向人本管理的转变。
[关键词]“互联网+”;事件驱动;服务型高校;學生管理;信息平台
[中图分类号] G47
[文献标识码] A[文章编号]1005-5843(2017)08-0030-05
[DOI]1013980/jcnkixdjykx201708006
高校学生管理工作是高校管理的重要组成部分。网络时代的到来与信息技术的崛起,使传统的高校学生管理工作无法适应“人本管理”的需要,即服务型高校管理理念下学生自身发展的需要。教育部发布的《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》中明确指出:“大力推进普通高校数字校园建设,建设完善的信息发布、网络教学、知识共享、管理服务和校园文化生活服务等数字化平台,推进系统整合与数据共享。”[1]2015年3月,李克强总理提出要制定“互联网+”行动计划。“互联网+”是信息化思维的深度实践成果,代表着先进生产力的发展方向,推动着经济形态不断地发生改变。……
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