甘方贤

摘要：小学阶段是九年义务教育的开端，是打好学习基础的关键阶段，也是直接影响学生终身学习至关重要的阶段。因此，在小学阶段养成良好的学习习惯对以后的学习有着重要的影响。小学数学作为一门思维逻辑性极高的学科，在小学教学中占据非常重要的地位。小学生在刚刚开始数学学习的过程中，思维能力并不能达到要求。想要做好小学数学教学，不仅要提高学生的学习积极性，更要根据现状努力探究更加有效的教学方法与策略。

关键词：小学数学 积极性 创新改革

小学数学是小学阶段中学习具体科学知识的学科，相对于语文和英语，数学更具有抽象性和形象性的特点。因此小学数学教学过程中，要着重关注小学生数学学习的特点，学习过程要讲究系统性和渐进性，因为只有系统的学习才能使学生获得更加丰富的知识体系。并且还有从培养学生的学习兴趣出发，兴趣是学习最好的老师，学生对数学有了浓厚的兴趣，在之后的教学过程中，老师更加方便导入教学，学生的接受程度也会提高。本文根据当今小学数学教学过程中出现的问题做出分析，并提出了相应的解决方法。

一、善于培养学生的学习兴趣

兴趣是最好的老师，小学数学也是如此，如果学生能有浓厚的学习兴趣，那么在小学数学的学习过程中，一定会事半功倍，不论是学生还是老师都会受益匪浅。但是，學习兴趣的培养不是一朝一夕的，要渗透在日常的学习生活中。……