李波

摘 要：伴随着社会现代化建设的发展，传统教育模式已经跟不上社会发展的脚步，因此，教育部门根据这种情况开展了新一轮教育改革工作，这对于小学体育教学来说也不例外。教师在实际教学期间可以组织学生开展软式垒球教学，提高学生的身体素质，激发学生学习的积极性。而软式垒球比赛要求较低、操作简单、场地条件低、参与人数多、安全、有趣等特点，使该项目成为学校在开展体育课程教学时最好的阳光体育运动。基于此，对软式垒球对于小学体育阳光活动发展的促进作用进行了简单的研究。

关键词：软式垒球；体育阳光活动；开展

随着新课改不断地深入，体育阳光活动已经成为小学体育课堂教学的重要组成部分，已经有越来越多的体育项目归纳到体育阳光中去，而软式垒球项目本身具有内容丰富、形式多样、竞赛游戏集于一体的特点，这种体育项目在小学体育教学中得到了教师与学生的喜爱。软式垒球在小学体育阳光教学中的应用可以有效锻炼学生的身体素质，提高学生的团结意识与综合素质水平，从而促进学生健康、阳光地成长下去。

一、软式垒球运动项目的概述与特点

1.软式垒球运动项目的概述

软式垒球运动项目主要通过一些机械、器材、条件将现有的竞技类型的棒垒球项目进行创新、完善、设计，只有这样才能保证这项运动项目在实际进行期间具有较高的健身价值，增强人们的体质。……