幼儿安全意识现状分析及培养策略
2017-04-26刘广真
新教育时代·教师版 2017年10期
刘广真
(利津县第三实验幼儿园 山东东营 257400)
摘 要:近年来,全国各地发生了多起校园伤害事件,幼儿园这个特殊的群体更是提高了警惕,加大了安全设施的投入,这些硬件设施的投入固然重要,但是加强幼儿自身的安全意识,培养幼儿的安全行为方式也不容忽视。本文对当今幼儿安全意识现状进行深入分析,并提出了切实可行的建议。
关键词:幼儿 安全意识 现状 策略
幼儿安全意识的培养在幼儿安全教育中的重要作用,越来越受到广大家长和幼儿园的重视,已被纳入幼儿园课程,成为幼儿教育活动的重要内容,这就使提高幼儿的安全意识尤为重要,它是一切快乐与发展的物质基础,没有了健康和安全,则一切无从谈起。
一、幼儿安全意识现状及分析
1.自我保护能力差
生活自理能力是幼儿生存意识体现的一个方面。在与他人交流和工作中发现,幼儿的生活自理能力大多比较差。比如中大班幼儿应该知道鞋带松了,请别人帮助整理,但发现还有不少的幼儿面对这些事情而不知所措;中大班幼儿应该可以自己整理衣服,根据天气冷热增减衣服,而做到这一点的却只有一部分。与家长的交流中,在家对孩子进行生活自理能力的培养,也表现出过多的顾虑。首先是家长认为孩子年龄小,不放心让孩子独自做事情,认为无需培养,长大了自然也就会做的;其次家长认为孩子做事情速度慢,浪费自己的时间,还不如替孩子做,既省时间,又可以保证事情的顺利进行。……
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