应用型本科院校校园文化建设的现实困境和对策
2017-04-26石远鹏冯用军贾长胜
决策与信息 2017年4期
石远鹏+冯用军+贾长胜
[摘 要] 为了解应用型本科院校校园文化建设现状,经过对多所转型为应用技术型院校调查后发现:应用型院校校园文化建设遭遇物质层面放弃与再造、精神层面坚守与蜕变和制度层面循序渐进与大刀阔斧砍削等多重困境。因此,应用型本科院校校园文化建设必须注重其物质文化转向、师生思想观念积极转变、校园制度文化加快转型等等。否则,应用型本科教育仍会沿袭传统套路运转,不利于转型后应用型人才模式重建,不利应用型人才培养模式形成。
[关键词] 应用型院校;校园文化;高等教育;文化建设;高校改革
[中图分类号] G40 [文献标识码] A [文章编号] 1002-8129(2017)04-0107-05
“2014年2月26日,国务院常务会议部署加快构建以就业为导向的现代职业教育体系,引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型,并将此作为即将印发的《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《现代职业教育体系建设规划》的重点任务之一”[1]。向应用技术型高校转型的普通本科院校包括2000年以后地方升本院校和一些更名为大学的高校。
“应用型本科院校的转型无疑具有重大的现实意义和深远的历史意义。其意义不仅仅在于可以极大地缓解目前大学毕业生就业的结构性矛盾,也不仅仅在于可以为国家经济转型升级做好技术技能人才儲备,还不仅仅在于可以为那些希望继续就读的中专、专科学生以及需要继续学习的社会成员提供一个通……
登录APP查看全文
