王春艳

【关键词】 初中语文；有效教学；重要性；

途径

【中图分类号】 G633.3

【文獻标识码】 A

【文章编号】 1004—0463（2017）

06—0049—01

在新课改下，初中语文教学发生翻天覆地的变化，语文教学方法、教学模式的变革推动了初中语文教学的有序发展。其中，在新课改下积极提升初中语文教学的有效性，对提升语文教学质量具有推动作用，能够实现对中华民族文化的传承与发展。文章从初中语文教学有效性出发，探究提高初中语文教学有效性的方法与对策，为提升中学生学习水平，实现新课改发展目标奠定基础与保障。

一、有效教学的内涵与重要性

1. 有效教学的内涵。所谓有效教学主要是指应用各种方式与方法，提高教学水平与教学质量。有效教学的应用能够满足教学要求，满足学生对知识的渴望与需求。有效教学的特征主要包括：有效教学面对全体学生，对学生的心理特征有所了解，能够让给学生明确学习目标，提高学习效率。有效教学还能将生活实际与教学理论相结合，应用合理的教学方式进行挑战性思维活动，提高学生的学习兴趣以及教学质量。

2. 有效教学的重要性。在新课改的深入推动下，积极追求课堂教学效率成为了当前最为主要的内容与任务。从当前初中语文教学现状可以得知，课堂效率关系到教学质量，但是由于受到诸多因素的影响，初中语文教学中存在非常多的不利因素，比如教学目标不明确，教学活动存在偏差，教学活动过于盲目等，所以要想真正解决这一问题，则需要在初中语文教学中应用有效教学，不断提高教学效率与教学质量。……