邓思燕

【摘 要】小学阶段的语文学习为学生以后的学习打下基础，而为了使学生有效进行小学阶段的语文学习，作业环节不可忽视。随着现代教学的发展，对作业环节也提出了较高要求。

【关键词】小学语文 语文作业 存在问题 应对策略

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.07.051

作业在学生各个学科的学习过程中发挥着十分重要的作用。通过作业环节，能够使学生很好的复习课堂上教师讲解的知识点；通过作业环节能够使学生对知识点有更加深入与系统的把握；通过作业环节，能够使学生对有效的学习方法与技巧进行归纳与总结。随着现代教学的发展，对学生的作业也提出了较高的要求，而目前小学语文作业设计方面还存在一些问题，在一定程度上影响了作业的有效性。本文首先对问题进行分析，并针对问题提出有效的应对措施。

一、小学语文作业设计存在的问题分析

作业一直都是小学生有效进行语文学习的重要环节。传统教学中，通过作业要达到更好的帮助学生进行知识点记忆的效果，而对学生思维等能力的培养产生了一定的局限性。无疑，传统的作业目的已经难以适应现代教学对作业的要求。虽然新时期小学语文教师在教学的过程中，能够积极的在现代教学理念的指导下为学生进行作业设计，但是依然存在各种各样的问题。本文首先对目前小学语文作业设计中存在的问题进行分析：

（一）作业耗时过量

所谓小学生的语文作业耗时过量，就是教师布置的作业量过大。……