卢润德　刘健余　徐娜娜

【摘 要】随着时代的发展，结合研究生自身的特点，借助大学生公寓平台，探讨利用平面电视和LED屏在公寓内进行研究生思想政治教育方法。文章主要是充分挖掘基于平面电视和LED屏技术下的思想政治教育的功能，并探索以此为载体开展研究生思想政治教育工作的新途径、新方法，开创研究生思想政治教育进公寓的新局面。

【关键词】数字媒体；研究生思想政治教育；公寓

1 数字媒体技术以及对研究生的影响

数字媒体是指以二进制数的形式记录、处理、传播、获取过程的信息载体，这些载体包括数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画等感觉媒体，和表示这些感觉媒体的表示媒体（编码）等，通称为逻辑媒体，以及存储、传输、显示逻辑媒体的实物媒体。平面电视和LED屏是数字媒体的具体表现形式之一，利用这种形式可以更好的在公寓内进行思想政治教育。

数字媒体技术正在以惊人的速度发展，对研究生的学习、生活和思维方式产生了很大的影响。作为思想政治教育者应积极抓住这种方式的优点恰当的在公寓内进行思想政治教育。

1.1 数字媒体技术改变着研究生的学习方式

传统意义上的学习方式就是指老师在讲台上讲课，学生一味的在课堂上听课，但是随着时代的发展，越来越多的学生不在拘泥于传统的上课方式和学习方式，借助于数字媒体技术进行学习，集体通过数字电视或者LED屏幕学习一些知识，了解一些世界各地方式的事情，了解相关专业领域最前沿的知识。数字媒体技术改变着研究生的学习方式，使研究生自主学习的分量加大，迎合了研究生学习以个体为主的特点，促使研究生从知识学习向学会学习转变，增强了研究生学习的主动性和探索未知世界的积极性。

1.2 数字媒体技术改变着研究生的思维方式

随着数字媒体技术的发展，研究生接触的知识不仅仅限于课堂，更多的来源于其他方式。接触的东西也不仅仅限于课本上的知识，更多的是影响当前时局的重要事件。大家讨论的内容的范围也越来越广，任何一个大学生都可以自由地参与信息的制作和传播。研究生在接受信息的同时也容易随着这些信息的传播改变自己的思维方式，影响他们思考问题的方式方法。在数字媒体不断发展的情况下，研究生的思想交流也更加自由，更加体现自己内心的真实情感。

2 利用数字媒体技术在公寓开展研究生思想政治教育的优势

2.1 利用数字媒体技术的广泛性挖掘研究生思想政治教育工作的全方位多层次性

研究生的年龄跨度很大，他们在自主学习、科学研究、社会交往、人格独立、品德修养、思想状况、价值取向、日常生活、择业就业等方面呈现出许多新的特点。正是这些研究生固有的特点致使研究生的思想政治教育要涉及的领域也要更加广泛，不断更新、充实和丰富教育内容。

数字媒体技术尤其是数字电视和LED屏的发展使得同学们可以第一时间了解到各种信息。而这些信息为思想政治教育提供了第一手的资料，作为研究生思想政治工作者应该借助这些有利的形式，挖掘内容丰富、教育效果好的思想政治教育素材，并通过数字电视或者LED屏迅速传递给各个研究生，更加有利于及时宣传党的方针政策。还可以通过不同的案例教育做成视频，通过在数字电视和LED屏上播放，使得研究生思想政治教育工作的实效性大大增强，从而搭建更广阔的研究生思想政治教育平台。

2.2 利用数字媒体技术的先进性提高研究生思想政治教育的实效性

数字媒体技术尤其是数字电视和LED屏的发展，使得很多互联网的东西可以更大范围的传递给研究生，更加有利于对研究生的集体教育。数字媒体技术的先进性包括信息内容的广泛、信息检索的方便、信息形式的多样和信息价值的多重。研究生接受新事物的能力强，不是被动的接受教育，而是更加主动的进行自我教育和自我管理。

作为思想政治教育工作者应该抓住研究生的这一特点，更好的利用数字媒体技术的先进性，利用数字电视和LED屏的特有优点，通过视频展播，或者讲座教学，使研究生在层次各异的文章和图文并茂的资料中选择适合自己，自己乐于接受的东西。他们可以在轻松的环境中对信息进行不同视角的实时评论，思想教育工作者可以从这些实时评论中更好的掌握他们的思想动态，制定因人而异的地向政治教育方针，从而在这种自主学习中增强研究生思想政治教育過程中的实效性。

2.3 利用数字媒体技术的灵活性和创新性，增强研究生思想政治教育的自主性

长期以来，课堂教学为主，辅助座谈，面对面交流、社会实践、宣传栏一直是思想教育的主要形式，然而在数字媒体技术的不断发展下，崭新的信息传播平台具有传统教育方式不具有的灵活性和创新性，并日益成为一种崭新的思想政治教育的载体显示其优势。

通过数字电视和LED屏技术传播的新知识和新理念，研究生对知识和信息的获取不再局限于课堂，而是可以在任何地点任何时间获取所需的知识和教育，极大地提高了思想政治教育的传播效率。另一方面，利用数字媒体技术的灵活性和创新性，思想政治工作者更为方便和快捷的针对不同的学生展开不同方式的教育，增强研究生思想政治教育的自主性。把思想政治教育的内容进行网络流行语言、文字、图片、视频等创新性的处理，紧跟时代和网络潮流，以学生最喜闻乐见的方式进行创新，迎合新时代研究生的要求，增强对研究生的吸引力，让研究生更乐于接受，更主动接受，使思想政治教育更直接和更深入。

3 数字媒体技术在公寓开展研究生思想政治教育的应用

3.1 在公寓内楼梯口处设置平面电视或者LED屏

学生公寓是学生学习生活的重要场所，与课堂相比，公寓在进行思想政治教育的过程中有着自己独特的优势，有着其他环境起不到的作用。公寓内是学生生活的场所，思想和行为都显得更加真实和随意，更容易感知学生的思想动态，对其进行有目的、有计划的感化和影响。所以在公寓内进行思想政治教育有其独特的优势。

结合这种优势和数字媒体技术对研究生思想政治教育独特的优势性就说明在公寓楼梯口安装平面电视和LED屏的重要性。设置安装这些不仅让学生实时在接受思想政治教育而且便于学生集体在公寓进行思想政治学习。

3.2 制作研究生思想政治教育的小视频或者网站在公寓内的数字电视或者LED屏屏上进行宣传教育

首先，相比于文字信息，小视频更容易被研究生所接受，结合当下的时事作为案例，制作一些小动画或者小视频能更好的进行思想政治教育，也可以在线播放一些思想意义较大而又有艺术娱乐性的影视作品。这些作品在突出思想政治教育的同时更要注意被同学们接受的可能性，要更好的突出服务广大研究生的作用。

其次，可以通过LED屏对研究生思想政治教育的网站进行展播，将事关研究生学习、生活、成长的校园重大活动的具体内容和日常安排、校园热门话题、就业动态等信息上网，在研究生出入公寓的时间集中向研究生进行展示。再者，可以通过PPT设定时间定时播放对一些学生感兴趣的时事新闻进行播放同时在最后提醒同学们应该注意的事项，充分的在公寓内对研究生进行思想政治教育。

3.3 利用公寓内的平面电视或者LED屏对研究生思想政治教育相关的博客或者微博进行类似于“微博墙”的展示

博客和微博是当下研究生最喜闻乐见的接受新信息的方式，为研究生提供了一个分享成长机会和思想情感的平台，其中传递的价值观对于阅读者产生的影响很大。思想教育工作者应该抓住这个特点，鼓励同学们积极发表自己的看法，引导研究生积极参与，这样既可以弥补传统教学方式的不足和单调，又可以加强师生之间的及时沟通和交流，从而使思想政治教育更容易被研究生所接受。

研究生思想政治工作者可以通过撰写针对性的文章通过博客或者微博通过公寓内的平面电视或者LED屏供同学们浏览，帮助研究生解决思想困惑。同时，可以发起一些微博话题让同学们积极参与，充分表达自己的意见和见解，对于有建设性的意见或者“接地气”又具有教育性容易被同学们接受的评论，以微博墙的形式在公寓内进行定时展示。及时了解研究生的思想动态，从而采取相应的措施及时解决，从而提高研究生思想政治教育的针对性和实效性。

在学生公寓内结合數字媒体技术利用平面电视和LED屏对研究生进行思想政治教育有利于及时了解学生的思想动态，因人而异的制定相应的策略，更好的帮助研究生成才和发展。

【参考文献】

[1]宋丽英.基于新媒体的大学生思想政治教育接受效果研究[D].大连理工大学，2013.

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[4]孙扬.新时期研究生德育模式研究[D].清华大学，2004.

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[责任编辑：田吉捷]