APP下载

高等师范院校舞蹈专业编导课程教学改革探索

2017-04-19侯敏

魅力中国 2016年20期
关键词:舞蹈专业教学改革

侯敏

摘 要:舞蹈精髓就是编导动作,一个好舞蹈编导不仅让舞蹈自身具有独特吸引力,还能引领观众进入作者的精神世界,享受因舞蹈带来的美与力。舞蹈专业学习编导,不仅能发挥学生活力和创造力,还能提高学生自身素养。但是随着社会文化知识不断发展,编导课程改革迫在眉睫。本文阐述了提高编导课程教学质量的重要性,从舞蹈专业编导课程的教学现状分析存在问题,在此基础上探索编导课程的教学改革。

关键词:舞蹈专业 编导课程 教学改革

1、前言

随着社会经济不断发展,人们物质文化生活逐渐丰富,社会需求全方位运用型舞蹈人才。如今许多高等师范院校都开设舞蹈专业,而编导课程成为必修课。舞蹈属于肢体艺术,以表演为主的综合性艺术,承载着人类深厚的文化、历史以及精神内涵。而编导课程是舞蹈专业的核心课程,是学科内部具有创造性、灵活性的代表。更是创造、表演舞蹈的核心缔造者,可以说集社会综合能力、历史文化修养、舞蹈创造素养于一体。但是在新的形势下,怎样在高等师范院校培养出复合型应用人才,是各院校思考的重要课题。

2 、提高编导课程教学质量的重要性

在经济快速发展时期,教育事业占据比重必然越大。因为社会建设需要人才为后盾。高等师范院校是培养人才的集中地,更是被社会各界高度关注。随着人们审美观逐渐更新变化,对舞蹈人才需求越发苛刻。就需要舞蹈专业人才能够全面了解观众所需,依据实际情况制作优秀作品。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

舞蹈专业教学改革
浅析普通高校舞蹈专业的培养与就业
当前高校舞蹈专业学生就业状况及反思
单一向复合的发展研究
中职学校“生本课堂”的调查研究与实践
高校三维动画课程教学方法研究
基于人才培养的技工学校德育实效性研究
现代信息技术在高职数学教学改革中的应用研究
以职业技能竞赛为导向的高职单片机实践教学改革研究
微课时代高等数学教学改革的实践与探索
高校舞蹈专业应开设舞蹈教学法课程