文成际梅

科学探究活动
——枯叶卷里的秘密

文成际梅

幼儿科学的真谛在于培养幼儿的科学习惯！科学来源于生活，幼儿天生具有好奇心，他们对周围的事物充满了好奇。

金秋季节11月8日，我带孩子欣赏落叶之美，孩子们却意外地发现了香樟树上的枯叶卷，“老师树上有黑黑的小卷子，那是什么呀？”“老师这儿也有，那个树枝上也有，很多呢！”

这时我在心里提醒自己：“儿童在前，教师在后！”我管住了自己的嘴和手，学习放手，给孩子们探索和发现的机会。我说：“真的呀！这些黑黑的小卷子到底是什么呢？我们怎么样才能知道呢？”“老师！可以摘下来看看！”“方法真好！”我和配班老师立即从树上摘下四个小卷子，让孩子们用小树枝拨开一探究竟。“老师里面有虫子！”“我也发现了虫子。”“枯叶卷里还有很多丝”。

小虫子是怎么做成枯叶卷的？为什么要做枯叶卷？

“问是根源，疑是真谛。”老师引发幼儿激烈的讨论与猜测。“孩子们，我很好奇！小虫子是怎么做起枯叶卷的？”孩子们议论纷纷，“我想是10个小虫子合作，把树叶推在一起做成的。”“我认为是小虫子用橡皮筋把树叶捆在一起的。”“我认为是小虫子嘴咬的，它们的嘴上有像胶水一样的液体，所以能把树叶粘在一起。”“那小虫子为什么要做枯叶卷？”我接着追问。“我想是小虫们为了看天上美丽的月亮和星星。”“它们想要有个家，枯叶卷就是小虫子的房子，里面有微波炉、冰箱、小床、空调，门口还有一个小超市。”“我认为是秋天到了，虫子怕冷了。……