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初中数学开放式教学的探究

2017-04-11艾丽静

课程教育研究·新教师教学 2016年11期
关键词:初中数学

艾丽静

【摘要】开放式的数学教学是教育教学改革中的一种新的尝试,它符合当今时代的发展要求,一定程度上激发学生的学习兴趣,提高学生的创造力,对培养综合性人才有着积极的意义。本文就对初中数学开放式教学模式进行研究,提出了开展开放式教学的有效措施和具体实施方法,以及在开展开放式教学中应该注意的问题,对构建数学开放式教学的体系有一定的借鉴意义。

【关键词】初中;数学;开放式教学

【中图分类号】G633.6 【文献标识码】B

前言:当今时代,社会在快速的发展。随着这种快速的发展,社会对于人才的需求也有所转变,与以往的专业高素质人才不同,当今社会需要更多综合性的有创新性的人才。所以,这就对教育教学工作提出了一定的要求,我们在具体的教学中就要采用这种开放性的多样性的教学模式,也就意味着,从教学目标到教学方法,教学环境都要有开放性,以此转变学生的思维方式,锻炼其创新意识。

1.初中数学开放式教学的重要性

开放式教学是新现在课程标准的要求,这种教学模式有利于学生的综合性发展,可以激发学生的创造性思维,提高学生学习的活力和动力【1】。开放式的教学包括教学内容的开放,教学环境和方法的开放性等多项内容。在初中的数学教学中,教学和学习方法的开放性是课堂教学评价中的重要原则。在初中的数学教学中采用这种开放式的教学模式可以改变学生对传统的数学学习的认识。……

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