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高等职业教育旅游教学改革的思考

2017-04-10王建平

课程教育研究·新教师教学 2016年10期
关键词:高等职业教育教学改革旅游

王建平

摘要:近年来,我国旅游业得到蓬勃发展,高等职业院校为旅游行业培养了大量的导游人才,但是随着社会的发展,这种教学方式出现了越来越多的问题,例如:人才的专业素质不符合市场的需求、旅游教学模式不够完善。为了培养出合格导游人才,必须对高等职业教育旅游教学进行改革。本文针对高等职业交流旅游教学的现状、旅游业的现状、高等职业旅游专业毕业生就业问题和实施改革的意义等方面进行深入分析,并提出了高等职业教育旅游教学改革的建议。

关键词:高等职业教育;旅游;教学改革

【分类号】F590-4;G712.0

目前,社会市场经济竞争越来越激烈,需要大量的掌握科学文化知识和专业素质的高水平人才进入市场。根据中央国务院发表的教育改革文件指出:“高等职业教育必须大力改革职业教学,培养出具备科学理论知识和专业实践能力的人才,为社会的建设、生产、管理提供优质服务。”在传统的高等职业教育旅游教学中,注重培养学生的理论知识和学生的专业素养,对学生的职业能力培养不够,缺少实战经验训练,教师缺乏对市场情况的把握,教学方式比较传统单一,无法解决根本上的实践技能培训问题。旅游产业的高速发展要求高等职业院校改革教学模式,积极探索先进的教学模式,为旅游人才的输出提供教育保障。

1 高等职业教育旅游教学现状分析

1.1人才培养模式单一

旅游专业涉及到旅游管理、服务等学科,用同一种人才培养模式培养旅游人才只适合社会主义初级阶段的发展背景,在初级阶段,旅游业不够发达,旅游学科不够成熟,这种人才培养模式节省了人力,符合社会的要求。……

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