李仁生

【内容摘要】阅读是学生获取信息和知识的重要途径，尤其是在语言学习中，阅读是帮助学生积累语言学习素材、拓展知识面的有效途径，因此，培养学生的阅读能力是初中英语教学的一项重要内容。为了改变学生阅读速度慢，理解能力低的现况，教师应当积极探索有效的方法和措施，培养学生的英语阅读能力，促进学生英语综合运用能力的提高。

【关键词】初中英语 阅读教学 能力培养

现行的初中英语课程标准中提出：英语教学的目的是通过听、说、读、写等基本训练，培养学生的英语综合运用能力。其中，英语阅读水平的高低在一定程度上体现了学生的英语综合应用能力，在传统的初中英语教学中，教师一直把词汇和语法作为教学的重点来抓，认为学生只要积累了足够的词汇，掌握了语法知识，阅读能力自然会提高，因此忽视了学生阅读能力的培养。事实上，虽然阅读需要具备一定的词汇量和语法知识，但是我们发现即便学生已经掌握了大量的词汇和英语语法，仍然不能很好地完成阅读方面的学习任务，在初中英语教学中，教师应当认识到阅读的重要性，积极探索和研究有效的方法，培养学生的英语阅读能力。

一、充分利用教材资源，培养学生获取信息的能力

实施新课程改革后，各个学科的教材有了很大的变化，内容更加丰富多样，也更贴近生活和生产实际。现行的初中英语教材较之以往也有了非常大的改变，编排更加精细，加入了很多插图，更具吸引力，课文内容涉及的领域也更加广泛，有日常生活、学校生活、历史人物、环境保护、科学技术甚至天文地理等多方面的知识。……