文敏琳

【摘要】互动式英语教学法是现今教学改革创新的一个重要方面与体现，在大学英语教学中体现得尤为突出。这种新型教学法既提高了学生学习的积极性与兴趣，又提高了教学的效率与质量，是一种值得推广的方法。

【关键词】互动 英语 教学

传统的大学英语教学过程强调以教师为中心，而随着时代的发展及教学理念的改变，以学生为中心的教学模式逐渐占据重要地位。互动式教学法便很好地体现了这一新的教学理念。

教学过程本身就是师生互动的过程，在这个过程中，学生是学习的主体，教师是教学活动的组织者，因此，要充分体现师生之间的互动。在互动过程中，既提高了学习的效率，又增进了师生之间的感情，强化了人与社会环境的相互影响。

一、传统大学英语教学模式

在传统的大学英语教学模式中，以教师为中心的教学模式占主导地位。在这种教学模式下，教师是学习的主体，是教师一直在有组织，有目的地进行知识的传授，技能的培养，及品德陶冶的活动，而学生只是被动接受。换句话说，就是老师教什么，学生学什么。老师就是教科书，是课堂的主导者，因而这样的教学活动成了单边活动。其次，以教师为中心的教学模式磨灭了学生的学习独立性及自主学习的兴趣，同时也遏制了学生自身能力的培养。此外，大学英语教学和中学英语教学完全不一样，中学可能就需要老师作为组织者来督促大家一起学习，并且去有目的的选择一些内容让学生学。……